סדנת תנועה מאווררת ומשחררת המאפשרת פעולה במימדי הגוף-נפש, דרך התנסויות פיזיות המעודדות נתיב לשחרור ולחיבור מחודש לעצמנו. המפגש יכלול אפשרויות תנועה שונות: דמיון מודרך, אלתור מונחה, תרגילי התבוננות וכתיבה אישית.

כלים מעשיים ויצירת שיח פתוח על תחום המיניות, ועל חוויית גיל ההתבגרות כתקופה מעצימה בחיי הנער. הסדנה נותנת היבטים שונים להתמודדות עם קשיים ומשברים ושילוב בין אינטימיות לבין המרחב החברתי. ומשלבת שיח על מוגנות ומודעות. התוכן מוגש למשתתפים בהתאם לגילם ולהרכב הקבוצה. ניתן לקיים מפגש תואם לצוות החינוכי.

מס' תוכנית במערכת גפ"ן - 17559

כלי הבסיס של הקאוצ'ינג הם אימון לתוצאות, הסתכלות על המציאות בבהירות, הבנת הפער בין הרצוי למצוי ועוד כלים שככל שהם פשוטים, הם פועלים בעומק על הנפש. בסדנא זו מתרגלים כלים לשיחה, לשיקוף ולהתנהלות. באופן אישי וקבוצתי. תוך "העתקה" של פרקטיקת הקואוצ'ינג אל העבודה החינוכית.

סדנא על הפרקטיקה של הצבת גבולות והפעלת סמכות חינוכית באופן מיטבי ובהתאם לסיטואציה. המשתתפים לומדים כיצד להפעיל עקרונות פעולה ואיך להשתמש בקול ובשפת הגוף על מנת להציב את הגבול שיכובד ע"י החניך. זאת ועוד, תוך שימוש בסימולציות מחיי היומיום ועצות מעשיות של בחירה ושיקול דעת.

מס' תוכנית במערכת גפ"ן – 10709

עולם אומנויות הלחימה מגיע אל המרחב החינוכי. בעולם אומנויות הלחימה אלמנטים חינוכיים רבים כמו שליטה, שימוש בקול, כבוד והערכה, הוצאת אנרגיה בצורה מבוקרת, ועוד. המשתתפים לומדים ומתרגלים עקרונות אלו תוך התנסות של הטמעה בחיים האישיים ובחיי בני הנוער.

מס' תוכנית במערכת גפ"ן - 17575

תוך כדי משחק פיינטבול מלא אדרנלין הצוות מקבל כלים לעבודה בצוות ועם החניכים, ומעלה תובנות בנושאים חינוכיים שונים כמו תקשורת, עבודת צוות, בניית אמון, התמודדות עם שינויים, גבולות ועוד. הפעילות מתקיימת בחוץ עם רובי צבע המופעלים בגז.

בסדנא זו פוגשים גישה ייחודית לחיים ולעולם החינוכי, המשלבת כלים פשוטים וישימים שמאפשרים לקבל את עצמנו בקלילות ובחן. לשחרר את הפחד מטעויות ולהתנתק מהחשש להיתפס שונה בעיני אחרים. בד בבד, לומדים על הדרך לצאת ממצבי תקיעות ומבינים כיצד  ההחלטות הכבדות ביותר מתקבלות הכי מהר. הנאה מובטחת!

מס' תוכנית במערכת גפ"ן - 10709

באמצעות פרקטיקה פשוטה וקליטה, הסדנא נוגעת בליבת האינטראקציה הבינאישית ומובילה את המשתתפים לזהות הזדמנויות לתקשורת אפקטיבית ומקדמת, לצד הימנעות מכשלים בתקשורת ומתקיעות ביחסים. תקשורת מקרבת אפשרית בין מחנכים לחניכיהם, בין הורים לילדיהם, ובין ילדים בקבוצת השווים עצמה.

מס' תוכנית במערכת גפ"ן - 10709